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言语理解与表达是公务员考试行政职业能力测验科目中的一种考试题型,主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。接下来考试网带领各位考生一起来学习言语理解与表达。

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【例1】有人说:“三百个齐白石,比不上一个鲁迅。”此言曾引起强烈争议,很多人对于这两位先贤的可比性提出质疑:文学和绘画怎么比呢?但是从社会功能讲来,如果没有鲁迅,我们这个民族的精神会大不相同。美术终究不能像文字那样直接用语言文字表达作者的思想意愿,并在读者心中刻下不可磨灭的深痕。例如鲁迅小说《呐喊》、《彷徨》的插图,虽然有助于读者对小说中的人物、内涵产生具象感,促进对思想内容的理解,但不能替代小说本身。齐白石的画,以独特的艺术笔触描绘了自然与人间的鲜活意象。也有对社会不平的尖锐讽刺,但终归不能像鲁迅的小说、杂文那样对社会施以巨大的冲击力。

这段文字意在说明( )

A.文学和美术有不同的艺术价值

B.美术是一种含蓄、间接的艺术表达形式

C.文学对社会的影响力较美术更胜一筹

D.鲁迅在民族性格的形成中有着不可动摇的地位

解析:C。文段首先用“有人说”引出文学与绘画的比较,紧接着用转折指出从社会功能来看,美术不如文学那样能给读者心中留下深痕。后文举了两个例子,一个用鲁迅小说的插画说明绘画无法代替小说本身;一个用齐白石的画说明美术不会像小说那样对社会施加冲击力。所以整个文段开篇点明绘画是社会影响力不及小说,后文通过举例证明前文观点,那么文段重点内容就是开篇的观点。A项不同的艺术价值文中没有提到,排除;B项来源于文中第三句,表述正确,但未涉及文学与绘画的比较,非重点,排除;C项“文学对社会的影响力较美术更胜一筹”与开篇观点表意相符,保留;D项鲁迅仅是文中例子,非重点排除。故本文答案选C。

总分文段的行文结构除了上面提到的“提出观点——举例论证”,还包括“提出观点——原因分析”以及“提出观点——具体说明”。但不论哪种行文,重点均是提出观点。